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小学生排球比赛日记600字左右 打排球比赛日记精选

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小学生排球比赛日记600字左右 打排球比赛日记篇一

“602加油!602加油!”喊声震耳欲聋,原来是我们六年级在举行排球比赛。

我们班比了三场。第一场是和五班比。只听“砰”的一球射向五班,五班的队员不慌不忙得接应。只见五班的一传手和二传手把球缓慢而协调得传给主攻手。五班的主攻手把球“杀”了过来,而我 班的队员也不甘落后。只见张智威把险恶的球化险为夷,交给二传手,二传手王思成把球调整好给了主攻手李嘉政,李嘉政用手用力一击,球如闪电一般飞向了五班队员,五班队员猝不及防还没来得及 防守球已经落地了。耶!我们班传来一阵欢呼声。

可后面对我们不利了,五班队员发现了我班的弱点:如果球打在两个队员中间,我们就不知道让谁打。但我们班的同学奋力反击,张志威不管什么球,都咬紧牙关用力打,李嘉政攻球时,球能打多快就 打多快,可是最后一球时,李嘉政用力过猛,把球打出界了,真遗憾输了一场。

接下来和三班打,三班队员可能技术不太熟,有时会“自杀”,但他们还是有些难对付的,可是我们班越战越勇,每一球都杀中他们的要害部位,最终战胜了三班。

最后和四班打,没想到四班连队形都没有,传球都不知道传给谁,一会就被打得落花流水。

这次排球比赛,我们班虽然没有得冠军,但让我们明白了“台上十分钟,台下十年功”的道理。

今天,我们班与4班展开了一场排球赛。

第一局一开始,我们班发球,发球的队员是苟川哲,只见他把球往空中一扔,然后用力将球打出去,球过了网,对方同学急忙跑过去,没想到脚一打滑,球没有接住,我们班先得一分,没过一会,我们 已经得了三分,真是开门红啊,我们都十分高兴,可是我们高兴的太早了;在我们高兴的时候,四班的同学很快把比分追了上来,这是我们班的场上队员有点急了,球打的越来越不好了,慢慢的,我们 输掉了第一局比赛。

休息片刻,第二局比赛就要开始了,老师提醒上场的队员说:“打球的时候不要抢,球到谁哪谁就打。”同学们说:“好。”比赛继续进行,对方发球,球过来了,只听张鑫锐说了一声:“我的。”迅 速地把球高高的打了过去,对方没有接住,我们班又是先得一分,就这样,我们班稳扎稳打,一分一分的赢着,很快把第二局赢了下来。比赛进入了决胜局,场上比分交替上升,在决胜局的最后二分时 ,我们班的啦啦队齐声高喊着:“501加油,501必胜!”这时,我们班发球,对方同学接到了,还把球正好打向我们班没人防守的地方,眼看球就要落地了,只见苟川哲从旁边飞快地跑了过来,将球漂 亮地接了过去,对方一慌没有接到球,我们得分了!还有最后一分了,这时,轮到李沁芳发球了,只见她手一挥,球向双方场地飞去,但我看好像力量有点小,可是幸运的是,这是个网球,对方没能接 起这个球,当球落地的时候,我们班的同学欢蹦乱跳,我们全都冲进比赛场地和参赛队员拥抱在一起,今天,真是太开心了。

啊!这真是场有趣的排球赛。

一天下午,风和日丽。学校上空传出阵阵的助威声和呐喊声。这是怎么回事呢?

这是我们六年级举行的排球赛。第一场是我们班和四班的pk赛。上场前我们为运动员加油鼓劲,让他们打得更好。就这样我们班的健儿们上场了。我们班通过发球一直反超四班,最后以三比零我们 班的胜利而告终。

第二场是我们班和二班打。听到这个消息我们班的高兴气氛一下变得严肃起来。比赛开始了,我们班发球。对手谨慎盯着我们班的四名队员。我们的心刚放下的同时,但下一幕却让我们目瞪口呆: 就在球即将落地时,对方球员中的一名同学扑在地上,救起了球。这一球出乎我们意料,我们班的球员措手不及,连这一球都没有接好。接着,对手趁热打铁,慢慢打消我方的斗志。他们乘胜追击,连 连发球得分,不一会儿就赢了我们。给我们一个“下马威”。相比之下,两边的啦啦队也形成了鲜明的对比:他们高兴的兴高采烈、手舞足蹈;我们却是唉声叹气、士气低落。

第三场,我们班和五班比赛,可能我们班的运动员还没有从刚在缓过劲来,一直和五班打成平手。不一会儿我们就进入了加时赛中。正在打得白热化时,不知谁说了一句:“贾老师,说,今天这场 赢了,今晚没有语文作业。”忽然,我们像吃了兴奋剂一般,啦啦队拼命地为场上的队员加油、鼓劲着,场上的队员激烈的打,我们班的气氛一下提高了。终于,我们班赢了五班。

这场比赛可真精彩呀!让我懂得了成绩不是一个人夺来的,而是大家齐心协力,互相帮助得来的。

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